【皮格马利翁效应是什么】皮格马利翁效应，又称“自我实现的预言”，是一种心理现象，指的是人们对他人的期望会无意中影响对方的行为，从而让这种期望最终成为现实。这一概念源自古希腊神话中雕塑家皮格马利翁的故事，他因对雕像的爱而使雕像活过来。
在心理学和教育学中，皮格马利翁效应常被用来解释教师对学生期望的影响。当教师对某个学生抱有较高期望时，往往会给予更多关注、鼓励和支持，从而促使该学生表现得更好。反之，如果教师对学生期望较低，学生可能会因此失去动力，成绩也相应下降。
皮格马利翁效应总结表
| 项目 | 内容 |
| 定义 | 皮格马利翁效应是指人们对他人期望的表达，会无意识地影响对方行为，使其最终符合期望的现象。 |
| 来源 | 源自古希腊神话中雕塑家皮格马利翁的故事，后被心理学家罗伯特·罗森塔尔用于实验研究。 |
| 核心机制 | 期望 → 行为改变 → 结果验证期望 |
| 常见领域 | 教育、管理、人际关系等 |
| 关键因素 | 期望者的态度、行为方式、沟通方式等 |
| 正面影响 | 提高个体表现、增强自信心、促进成长 |
| 负面影响 | 若期望过低，可能导致个体表现不佳、缺乏动力 |
| 经典实验 | 罗森塔尔的“教师期望实验”显示，教师对学生的不同期望会影响其学业表现 |
通过了解皮格马利翁效应，我们可以更好地意识到自身言行对他人可能产生的深远影响。无论是教育者、管理者还是普通朋友，都应该注意自己的期望和态度，以积极的方式引导他人走向成功。
